4. Вверх тормашками!

Читайте Мф: 5: 1-16                                      

Этот отрывок хорошо известен как «блаженства» – одна из частей учения Иисуса, которую люди из разных слоев общества и даже разных религий считают исключительной, блестящей и берут за пример, которому каждый человек должен следовать.

Если мы хотим понять разум Христа – как думал Иисус, – то мы должны начать здесь. Почему на этом отрывке? Не потому, что (как все думают) – в нем есть что-то глубокое и большое, а потому, что это то, с чего начал сам Иисус.

23953-afghanchildstandingagainstwallafp-1409925695-424-640x480Эти стихи, вполне могут быть, собственным кратким изложением Иисуса своего собственного отношения к жизни, людям и к своему небесному Отцу. Но не слишком ли все это трудное для понимания и повиновения?

Да, за исключением….

За исключением того случая, если вы перевернете все вверх тормашками и прочитаете этот отрывок с позиции того, кто живет в нищете, преследуется и отвергается всеми. Некоторые говорят, что единственный способ понять блаженства – перевернуть человека с ног на голову и читать эти стихи с точки зрения бездомного ребенка, живущего в одном из таких крупных мегаполисов, как Дели, Лагос или Йоханнесбург. Тогда вы будете интуитивно знать, о чем это послание: это не властенаделенные, важные люди, манипуляторы, не те, у кого есть все, кто знает, как защищать свои права, не те, кто смотрит на всех и вся вокруг свысока поймут Царствие. Но те, кто смотрит на мир снизу-вверх – они по-настоящему поймут, что значит получить Божье благословение. Это перевернутая теология и перевернутая духовность, но, если вы узнаете, как смотреть на всё снизу-вверх, то Евангелие становится доброй новостью и Царствие – практической реальностью. Позже Павел называет это благодатью.

Для того, чтобы быть учеником Иисуса и обладать какой-либо чертой Его характера, вам придется начать смотреть вниз головой на других и себя. Это первый шаг в следовании за Иисусом.

Теперь давайте сделаем это:

  1. Как бы ваша жизнь выглядела, если вы перевернете ее с ног на голову? Как бы ваша жизнь выглядела с позиции беспомощности, опустошения, если вы – неудачник, не имеющий надежды на саму жизнь? Если вы найдете это упражнение трудным для себя, включите свое воображение и попробуйте еще раз.
  2. Что этот отрывок говорит о том, как вы должны смотреть на жизнь, если вы хотите увидеть Божье благословение? Вы приближаетесь к тому, чтобы найти ключевые слова в каждом из этих стихов.
  3. Откройте уши вашего сердца. Что Господь говорит о вашей жизни, ваших мечтах и ваших планах?
  4. И все-таки, послание Царствия, с этой перевернутой с ног на голову позиции, – хорошая новость или нет?

upside03

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

3. Что такое ученик?

vlgmybУченик это тот, кто следует за Раввином и становится похожим на своего Раввина, начиная делать то, что делает его Раввин. Раввин учил через собственный пример, давая своим ученикам испытать в реальной жизненной ситуации, когда он взаимодействовал с другими людьми, и, кстати говоря, Раввин интерпретировал Писание.

Следование за Раввином было чем-то особенным – никто в здравом уме не хотел бы пропустить из этого ни одной минутки.

Прочитайте от Матфея 4: 18-22

  1. Каковы были последствия приглашения Иисуса для молодых людей на берегу?
  2. А каковыми были результаты, которые хотел видеть Иисус, приглашая их следовать за Ним?
  3. Как вы думаете, понимали ли эти молодые люди до конца приглашение следовать за Иисусом в тот момент, когда его услышали?

Это было первое приглашение – первый контрольно-пропускной пункт (КПП) на пути. На этом пути будут еще другие приглашения – больше КПП. Каждое приглашение будет немного отличаться от предыдущего. Мы будем останавливаться на каждом из них.

С практической точки зрения, это было относительно несложно следовать за Иисусом, просто идти по его стопам, как Он ушел. Мы будем стараться сделать то же самое, следуя версии событий, записанной в Евангелии от Матфея. Мы будем внимательно слушать то, что Иисус должен был сказать, и будем искать то, что Он сделал. После этого мы будем реагировать, пытаясь не отставать от Него.

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

2. Общая картина

Представьте книжную полку.

Представьте себе, что тема Царства Божия занимает всю полку полностью. Евангелие от Матфея –

это лишь одна из книг на полке, и она вписывается в эту тему Царствия.

Мы должны начать там, где сам Иисус вводит это понятие.

Прочитайте от Матфея 4: 12-17 и 23-25

Справочная информация: географический район, упомянутый в стихе 15, был известен благодаря группе рьяных патриотически-настроенных евреев, готовых быть послушными Богу во всем. И в своем рвении, они часто выходили за границы дозволенного – в глазах евреев, живущих в Иудее и за ее пределами. Они испытывали на себе насилие, угнетение и языческое идолопоклонство оккупационной римской армии и чиновников, что для них было кощунственным оскорблением и они жаждали дня Господня, когда Сам Бог установит Свое Царствие, бросив римских противников в море, откуда они и пришли.

  1. В Матфея 4: 17 Иисус объявляет то, в чем заключается смысл Его служения. Каким образом Его служение проявляется в виде света, пронзающего тьму?
  2. Как это выглядит в реальной жизни, когда Царство прорывается? Стихи 23 до 25 будет отличным началом. Составьте список и не будьте слишком духовным в своих ответах.
  3. Как изменится наше общество, если Божье правление будет прорываться таким же образом? Используйте свое воображение и помечтайте немного. Что делать, если подобное начнет происходить – так, как этого хочет Бог? Как это будет выглядеть? Составьте свой список еще раз.
Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Вступление

Bible (KJV) opened to the Gospel of Matthew, with clipping pathЧто значит быть учеником Иисуса? Как стать учеником? Все ли верующие – ученики? Есть ли еще ученики сегодня? Это были вопросы, над которыми трое из нас – все в активном служении – думали.

Поэтому мы решили прочитать Евангелие от Матфея с Библией в одной руке, а в другой – все те материалы о том, как проводили ученичество в эпоху Иисуса, какие мы только могли найти.

Мы хотели отнестись серьезно не только к самому Писанию, но и к тому контексту, в котором Матфей рисует картину Иисуса и его учеников.

Мы не только получили ответы на поставленные выше вопросы, но и испытали на практике, что значит следовать за Иисусом, и в конце концов, как поднимать учеников.

С помощью этого руководства, мы приглашаем вас следовать за Иисусом через Евангелие от Матфея, читая его текст и повинуясь Иисусу в том, чему Он учил и что продемонстрировал.

А сейчас мы приглашаем вас отправится в путь …

Инструкция

Это руководство, которое может помочь Вам быть наученным самим Иисусом. Мы включили в него только справочную информацию для Вас – достаточную для того, чтобы начать думать. На поставленные здесь вопросы не существует правильных или неправильных ответов. Вопросы помогут вам сделать следующий шаг в следовании за Иисусом.

Некоторые рекомендации, которые могут Вам пригодиться:

  • Это духовное путешествие, которое лучше всего проходить не одному, но с другими, идущими по этому пути вместе с вами. Быть учеником Иисуса – это значит быть в составе группы людей – вроде малой группы. Это то, как Иисус обучал двенадцать учеников и это, по-прежнему, – наилучший способ следовать за Ним.
  • Нести ответственность друг перед другом. Если Господь показал вам что-то, не держите это для себя, но поделитесь этим в группе. Помогайте друг другу не только слышать то, что Господь говорит, но и делайте то, что Он говорит.
  • Не переходите к следующей теме, прежде чем вы не получите что-то значимое от текущей.
  • Ведите дневник о том, что произошло в этом путешествии, записывайте в него то, что вы получили, каким был ваш ответ, а также – те вопросы, на которые помогла Вам ответить группа. Запишите туда ваши успехи, а также и неудачи – и то, и другое, одинаково ценны!
  • Вопросы для обсуждения предназначены только для того, чтобы начать разговор. Не удовлетворяйтесь быстрыми и готовыми ответами. Думайте глубже.
  • Отнеситесь к Евангелию от Матфея серьезной – как это и должно быть. Хотя у нас есть больше информации из других Евангелий, а также из книги Деяний и Посланий, автор этого Евангелия сделал свою работу достаточной для того, чтобы послание могло говорить само по себе.

Найдите время, чтобы прочитать все Евангелие от Матфея самостоятельно, в том числе те стихи, которые вы не разбирали в группе. Евангелие похоже на роман, который вы читаете от начала до конца, больше, чем на словарь или на книгу рецептов, содержание которых вы можете открыть на любой странице.

Получайте удовольствие!

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

1. Обучая учеников, как это делал Иисус

О, если бы мы только могли обучать учеников, как это делала Иисус! Тогда бы мы имели влияние Царствия в наших общинах. Постойте-ка… должно быть мы в состоянии это сделать! Иисус заповедал нам в Евангелии от Матфея, глава 28, чтобы мы научали так же, как это делал Он, и самый простой способ узнать, как делать – идти по его стопам через те же Евангелия, слышав то, что Он говорил и, видя то, что Он делал. Тогда и мы сделаем то же самое.

Служение «Кингфишер» [Kingfisher] хотело бы пригласить вас сделать именно это. Давайте вместе отправимся по стопам Иисуса, чтобы научиться у Него. С этого момента мы будем размещать регулярные обновления на этой странице, с которыми вы сможете работать, как самостоятельно, так и в малой группе.

Для ограниченного числа людей, мы даже – можем быть – будем доступны для общения через видео-чаты по Скайпу [Skype], на Хенгаут [Hangout] или Фейсбуке [Facebook]. Для этого варианта с использованием видео вам потребуется достаточная пропускная способность вашего электронного устройства и твердое посвящение с вашей стороны собираться на регулярные еженедельные видео встречи. Вы можете написать мне на электронную почту: piet@kfmc.co.za и один из членов нашей команды свяжется с вами.

Первое обновление появится уже через несколько дней. Так что следите за этой страничкой.

Рубрика: Uncategorized | 1 комментарий